客觀日本

【日本的大學】(四十)福岡女子大學:培養新一代女性領導者

2021年09月01日 高等教育

日本福岡女子大學以「培養新一代女性領導者」爲基本理念,於1950年在日本九州的福岡縣福岡市作爲縣立大學成立。其淵源可以追溯到1923年創辦的福岡縣立女子專門學校(2年後更名爲福岡縣女子專門學校),是日本第一所公立女子專門學校。建校契機是福岡的女性提出要獲得接受高等教育的機會和與之相符的就業機會。福岡婦人會的女性們意識到了創辦女子專門學校的必要性,於是喚起輿論,說服縣政府等當局,並透過自己的勞動籌集了部分建校資金捐贈給福岡縣,這些積極的行動促成了福岡縣立女子專門學校的成立。

專門學校建在福岡市中心的福岡市須崎裏町(現在的中央區天神五丁目),開學第一年文科招收了59名學生、家政科招收了54名學生。後來校舍被大火燒燬,搬到了臨時校舍内上課,戰爭期間又遭遇空襲,校舍再次被燒燬,可謂多災多難。

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正門

下面就根據福岡女子大學的官網等來看一下該校的歷史和現狀。

第二次世界大戰後的1950年,福岡縣女子專門學校獲批升級爲四年制大學,從此以福岡女子大學的名稱重新起航。最初只有學藝學部(國文學科、英文學科和生活科學科)一個學部,第一屆入學典禮共115名學生參加。第二年的1951年將校園由須崎搬到現在的香推校區,之後逐漸擴增了校區和校舍。2006年透過對學校制度進行徹底改組,將大學的設立者由福岡縣變更成了公立大學法人福岡女子大學。

福岡女子大學在「培養新一代女性領導者」的基本理念下,提出了以下教育理念:培養能靈活因應時代和社會的變化,掌握豐富的知識、準確的判斷力和靈活的適應力,能站在亞洲和世界的角度爲日本國内以及海外國家和地區建設更美好的社會做貢獻的人才。

關於學部和研究科的變遷,1954年將學藝學部變更爲文學部(國文學科、英文學科)和家政學部(家政學科食物學專業和服裝學專業、家庭理學科)的雙學部體制,1993年設置了文學研究科碩士課程,1995年將家政學部改組爲人類環境學部(環境理學科、營養健康科學科、生活環境學科),1997年設置了文學研究科英文學專業博士課程,2000年設置了人類環境學研究科碩士課程等。

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圖書館

文理融合,致力於國際化

2011年,福岡女子大學大幅實施教育體制改革,將學部合併爲國際文理學部一個學部,開設了3個學科,分別爲國際教養學科、環境科學科和食品與健康學科。目標是領先於其他大學實施文理融合,重點致力於全球通識教育、語言教育、體驗學習、海外留學和在國際校友宿舍的共同生活等。

該校將國際化作爲關鍵詞,爲實施國際化,積極致力於「寄宿制」和「海外留學」。受疫情影響,最近1年多學校改爲網上授課,新生住宿也被推遲等,但據說目前正在逐步恢復。

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國際校友宿舍Nadeshiko

新生入學第一年全部在「國際校友宿舍Nadeshiko」共同生活。住宿學生實施了「共同生活,共同學習」,各宿舍均設置了「交流時間」,到時會舉行語言交流活動,每間宿舍(4人一個房間)都安排了日本學生(大一)與外國留學生(大一~大四)一起生活。透過與來自不同國家、地區和環境的人一起生活,可以接觸到不同的觀點和價值觀,這是認識自己和世界的第一步。目的是透過差異和多樣性成爲「常態」的一年時間,培養學生的社會性和國際意識,從而鍛鍊與他人順利進行溝通和交流所不可或缺的跨文化交流能力。

關於海外留學,福岡女子大學約70%的學生在畢業之前都會去海外留學,對於沒有機會出國留學的學生,會舉行僅利用英語生活的留學類比體驗「English Village」等,積極採取了各種措施。另外,該校還與海外36所大學和學部簽訂了交流協議,接收交換留學生,並針對外國留學生實施WJC(短期留學生接收專案)。短期留學專案透過英語和日語授課學習現代日本文化。

爲了進一步完善透過本科教育培養的能力,向社會運送掌握更高級專業技能的女性領導者,作爲進一步豐富和隊形變換了福岡女子大學的教育理念的專業教育機構,大學院新設置了人文社會科學研究科(碩士課程)和人類環境科學研究科(碩士課程)(2015年)。另外,爲了培養擁有豐富的經驗和全球視野,能在國内外發揮領導能力,同時可以在國際舞臺上大展身手的專家,這兩個研究科還開設了以碩士課程的專業爲基礎的博士課程(2017年)。

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教學樓

改革取得成果,獲得高度評價

這些改革逐漸取得了成果,在英國調查公司發佈的THE(泰晤士高等教育)世界大學排行榜日本版2020和2021中,福岡女子大學連續兩年均在日本所有的女子大學中獲得了第二名(第一名爲御茶之水女子大學)的好評。

學部中的國際教養學科主要學習全球化時代的社會和文化,從而讓學生掌握一定的認知能力和國際交流能力,開展的教育和研究的目標是培養能根據國際共生理念在國内外開展文化交流、國際交流和商務活動等,可以積極活躍於各個領域的人才。

環境科學科的教育和研究以實施人類社會的「永續發展」爲目標,爲此將培養能結合自然科學和社會科學的跨學科綜合知識進行思考,並且可以在國際化的複雜現代社會中解決環境和社會階層問題的人才。從大二開始,學生可以在環境自然科學和環境管理兩門選修課中選擇一門更適合自己的課程,透過從選修課程中的各個領域自主選擇自己感興趣的科目學習,可以掌握更全面的知識和技術。

食品與健康學科的教育和研究目標是,針對「可以維護和促進人類健康的專業知識和技能」以及「食品安全和食品領域」,培養學生掌握看待事物的多元化視角和思維方式,以及綜合判斷力和創造力,從而培養能夠在食品日益全球化的社會中爲解決「食品與健康」這項關乎人類生存的最根本課題做貢獻的人才。

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地區合作中心/體育館

建校100週年紀念活動

福岡女子大學在2023年將迎來建校100週年。作爲紀念活動,爲了支援女性積極參與社會,培養爲地區做貢獻的人才,將開設兩個研究中心。一個是包括女性在内,旨在實施讓擁有不同價值觀的人能大展身手的社會的代表性組織——「女性領導力中心」(暫定名),另一個是負責對地區潛在的食品與健康問題進行廣泛而深入的研究,並向世界傳播相關知識和解決對策的設施——「國際食品研究中心」(暫定名)。

女性領導力中心作爲全國女子大學中的頂級領導人才培養基地、國際食品研究中心作爲食品與營養支援的研究基地均預定於2022年成立。

福岡女子大學擁有本科生1028人,研究生54人。另外,包括32名教授(其中男性24名)在内,教職員共88人(以上均爲截至2021年5月的資料)。外國留學生方面,2020年度本科留學生共86人,研究生院留學生共17人,2019年度接收了58名交換留學生,但2020年度受疫情影響只接收了17名,此外還有9人線上參加了交換留學。該校針對本科的外國留學生設置了學費全免制度以及課程費全免或半免制度。大學院也設置了學費減免和課程費半免制度。

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大學主樓

福岡女子大學的現任理事長兼校長爲向井剛。向井畢業於大阪教育大學教育學部,取得了碩士學位,2003年成爲福岡女子大學的文學部教授,2011年就任副校長兼文學部長,2013年就任國際文理學部長,2020年就任校長特別助理,2021年4月起擔任校長。專業爲中世紀英語和英文學及書籍文化史。

日文:瀧川 進
圖片:福岡女子大學官網
翻譯編輯:JST客觀日本編輯部