名古屋外國語大學總部位於毗鄰日本中部地區最大城市名古屋市東部的日進市，是一所私立外國語大學。該校本着「人文教育」和「實務學習」的建校精神，致力於培養能夠活躍在世界舞臺的人才。目前擁有研究生院1個研究科，4個學部9個學科，以及1個留學生別科，是一所綜合性外語大學。
該校實施的是旨在培養真正的國際人才的教育，爲了讓學生獲得真正的語言能力，採用獨特的教育方式，例如在所有學科實行每4個學生配備一名外語爲母語級別的教師進行小班教學。此外，該校聚集了超過400名來自世界各地的國際教師和留學生，集「留學」、「學習」、「與母語人士交流」於一體，形成了具有豐富國際色彩的教育環境。
圖書館前刻有校名的石碑
日本中部地區唯一的一所外語大學
下面就透過名古屋外國語大學的官網等了解一下該校的現狀。
該校由學校法人中西學園創辦。中西學園目前除了名古屋外國語大學外，還營運着名古屋學藝大學、名古屋時尚專門學校等，包括大學、專科和幼稚園在内共計6所學校。中西學園的起源可以追溯到1945年成立的Sumire西洋裁縫學院，1951年成爲了學校法人中西學園。隨後又開設了幾所大學和專科，於1988年4月開辦了日本中部地區唯一的外國語大學——名古屋外國語大學。
名古屋外國語大學最初只有外國語學部這1個學部，下設英美語學科、法語學科和漢語學科。1994年開設了國際經營學部（2012年撤銷），1997年設立了研究生院國際交際研究科，1999年在研究生院開設博士課程，2001年設立了留學生別科，2004年開設了現代國際學部，下設現代英語學科和國際商務學科（2018年改爲全球商務學科）兩個學科。
交流中心
外國語學部後來又陸續開設了一些新學科，1999年開設日語學科，2008年開設英語教育學科，2015年開設世界教養學科。這些新學科在2019年重組到了新的學部，日語學科改組爲世界教養學部的國際日本學科，世界教養學科也改編至世界教養學部，英語教育學科則重組爲英美語學科中的英語教育專業。
因此，名古屋外國語大學目前學部分有外國語學部（英美語學科、法語學科、漢語學科3個學科）、現代國際學部（全球商務學科、現代英語學科、國際教養學科3個學科）、世界共生學部（世界共生學科1個學科）、世界教養學部（世界教養學科、國際日本學科2個學科），此外還設有留學生別科。研究生院有國際交流研究科的國際交流專業（碩士課程、博士課程）。
外國語學部透過學術方法探索世界語言和文化，指導學生學術性地球科學習所在專業語言圈的語言、文學、文化和社會，並深入研究不同文化背景下人們的思維方式和行為方式。不僅要學習本專業的語言，還要透過學習多種語言獲得多元的視角，培養具有出色的語言運用能力和人際交往能力的全球人才。
重視海外研修、長期留學
英美語學科實施海外研修專案，爲了讓學生具備高度外語運用能力開設了「主修語言課程」、「英語核心課程」和「多語種課程」。此外，爲了讓學生透過學習英美語文化圈的語言、文學、文化、社會等内容的同時，深入探討不同文化背景下人們的思維方式和行事風格，培養對快速變化的資訊化社會具有靈活適應能力的實務英語能力，該學科還設置了長期留學制度。另外，經過2019年的重組，英美語學科成爲了可以綜合學習英語學、英語溝通學和英語教育學這三個領域的知識的學科。
法語學科的很多學生都是在入學後才首次接觸法語，因此大一課程包括日本教師用日語通俗易懂地解釋文法的「入門法語」和由外教在課堂上實際運用法語進行會話的「實用法語」等，透過反復練習培養日常會話能力。大二開始進行「超小班」授課，會設定各種情境，以時尚、藝術、美食等爲主題展開實務性會話。大三起，課程内容將進一步升級，開設與商務和時事問題相關的課程，學習更專業和實務性的法語。此外，還透過專業研討課和海外留學，提高學生的跨文化和社會問題意識，回國後將撰寫畢業論文，深入探討「移民問題」、「法國經濟」、「秀場業務」、「歐洲共同體事務」等主題。
Language Lounge
在中國語學科，首先由中文教師對大一和大二的學生以基本的發音爲重點進行全面培訓。 從大二開始進行「超小班」教學，目標是讓學生獲得更正確、更清晰的發音。同時提高「聽」、「讀」、「寫」的能力。使用的教材來自中國的網站、報紙文章、廣告、電影、小說等，讓學生透過這些内容感受真正的中國人的價值觀、生活習慣和商業習慣，更深入地理解中國社會，最終獲得透過簡單的語言學習無法達到的「會話能力」、「閱讀理解能力」和「寫作能力」。
現代國際學部設立於2004年，旨在培養具有卓越國際意識的人才，也就是全球化人才。學生不僅要能說英語，還需具備高水平的英語運用能力，並瞭解世界形勢、國家關係、文化和商業習慣等，有着廣闊的知識面，成爲具有思考能力以及發現並解決問題能力的人才。
現代國際學部除了有現代英語學科和全球商務學科外，2013年還新增了國際教養學科。該學科以世界通用的語言——英語爲基礎，培養能夠從全球視角正確理解事物，並恰當因應，能夠以熱情好客的精神與世界各地的人們進行交流的人才。透過掌握這些技能，學生將獲得在國際社會生存的能力。目的是使學生能夠活躍於世界舞臺，包括航空業、各類服務業、傳媒與新聞業、各種國際組織等。
校園開放日
以「世界共生」爲目標的新學部
世界共生學部成立於2017年。該學部旨在培養「積極的全球人」，可以選擇學習多種語言，以多角度獲得有關共生的知識，與世界各地的人們建立起紐帶，並採取行動在多元文化共生時代解決國内外問題。
該學部採用「多語種課程」，除了主修英語外，還輔修其他語言。透過其特有的「區域研究」課程，從六個不同地區中選擇多個地區進行學習，磨練學生準確理解當今世界的能力。
世界教養學部是名古屋外國語大學設立的第四個學部，其理念是培養「新一代的全球型人才」。該學部設有「世界教養學科」和「國際日本學科」兩個學科，前者以「世界」爲軸心，後者則以「日本」爲軸心，雙向學習世界和日本，將世界的見解反饋給日本，將日本的魅力傳播到世界。
每年都很受歡迎的留學活動
世界教養學科以世界通用的語言「英語」爲基礎，透過「英語核心課程」，「專業語言課程」和「多語言課程」等，加強英語和多種語言的高水平語言運用能力。透過讓學生進行綜合性地球科學習「世界教養課程」、「世界教養橋樑課程」，以及「世界研究課程」、「全球研究課程，培養全面掌握有關世界各地的文化、社會、經濟、歷史的基礎知識和專業知識，並能運用這些知識爲日本做出貢獻，可以跨國家跨世代工作的通用的型「全球在地化人才」。
「國際日本學科」以日本爲軸心的同時，培養能夠接受豐富的日本和世界的教育，掌握全球知識，並能向世界傳播日本魅力的人才。使學生具備對他人的同理心、充分利用高水平語言的表達能力、構建更好的人際關係的對話能力，以及爲日本和世界的和平共處做出貢獻的能力。
爲了滿足日益加速的國際教育需求，名古屋外國語大學爲學生的海外派遣計劃提供廣泛的支援，並積極接收外國留學生，以促進跨文化理解和校園全球化。
面向外國留學生的「留學生別科」設立於2001年，名稱爲「國際日本語教育學院」。學期劃分可在4月或9月開始，春學期從4月上旬到7月下旬，秋學期從9月中旬到12月中旬的兩個學期制度。學生可以在一學期或兩個學期期間就讀。爲滿足留學生簽證要求，規定學生在一學期必須至少獲得14個學分。課程名爲「Global Japan Program」，由日語課程、Global Japan Studies課程，以及其他各種無學分的文化實務組成。
留學生宿舍「NUFS Global Village」
與海外高校的交流協議方面，名古屋外國語大學與30個國家和地區的187所大學及機構建立了合作關係。對於外國留學生，由學校的國際交流部國際交流課來因應入境日本前、抵達後和學習期間的所有手續。
截至2022年5月，該校有專職教師148人（其中女性58人），學生總數爲4572人（包括44名研究生）。
現任校長龜山鬱夫，畢業於東京外國語大學外國語學部俄語學科，並在該校研究生院獲得碩士學位，還曾在該校人文科學研究科博士課程就讀並獲得學分。1990年成爲東京外國語大學副教授，1993年晉升爲教授。2007年至2013年期間曾擔任東京外國語大學校長。2013年4月開始擔任名古屋外國語大學的校長。他的專業領域是俄羅斯文學和俄羅斯文化研究。他還是日本藝術院會員。
日文：瀧川 進
照片：名古屋外國語大學H P＆ Twitter
翻譯：JST客觀日本編輯部
