日本文部科學省科學技術與學術政策研究所的調查顯示，日本國民希望推進有關傳染病的研究開發，以及希望提供簡單易懂的資訊。研究所認爲，這個結果表明，隨着新冠電腦病毒疫情的放大，不僅是傳染病，國民對科學技術的關注度也在升高。
科學技術與學術政策研究所7月22日公佈的「關於科學技術的國民意識調查——對新冠等傳染病的意識」以1,500名15歲至69歲的人爲物件，於3月17日和18日透過網路實施。受訪者的男女比例相同，每個年齡層的人數也相同。
科學技術與學術政策研究所自2009度以來一直在持續實施調查，目的是掌握國民的科學技術意識。近年來針對地球變暖現象、天然災害的預測和對策、主要來自中國的PM2.5的擴散預測和對策、福島第一核能電廠事故的因應措施等七個專案，以讓受訪者從七個選項中選擇政府應該做什麼的方法調查了國民的關注度。此次，詢問傳染病預測和對策的專案中，除禽流感和埃博拉電腦病毒等以前的調查中就有的病例外，還增加了新冠肺炎。
對於政府應該採取的對策，回答「推進研究開發」者的不同年齡層比例及時間變化（圖片出自「關於科學技術的國民意識調查」）
關於希望政府針對傳染病預測和對策採取的措施，在給出的七個選項中，選擇「推進研究開發」的人最多，佔整體的60.1％，其次是「向普通民衆提供簡單易懂的資訊」，佔56.0％。關於傳染病，在從2016年3月至此次實施的5次調查中都提出了同樣的問題。在給出的選項中，回答率減量的只有「沒有符合的選項」一項。其餘六項措施的回答率全部增加。回答「推進研究開發」的人的比例自開始調查後首次過半，這表明新冠電腦病毒放大後，國民對研究開發的關注度增加。
從年齡來看，選擇「推進研究開發」的受訪者中，50-60多歲的人最多，佔68％，比1年前的調查增加了21個百分點。30-40多歲的人佔62％，也增加了21個百分點。引人關注的是，1年前僅佔34％的10-20多歲受訪者的佔比也大幅提高至50％。這個結果顯示，雖然不同年齡層之間的關注度有所不同，但所有年齡層的受訪者都有一半以上重視推進研究開發。
關於政府應該採取的對策，回答「推進研究開發」者的不同年齡層比例及時間變化（圖片出自「關於科學技術的國民意識調查」）
要求推進傳染病預測和對策相關研究開發的人此前對科學技術的關注程度如何呢？調查發現，關注科學技術的人高達66％。但不關注科學技術的人中也有一半以上（51％）對推進研究開發的措施寄予厚望。從這個結果也可以看出，隨着新冠電腦病毒放大，對推進研究開發的期待整體升高。順便一提，在1年前的調查中，不關注科學技術的人對關於傳染病預測和對策的「推進研究開發」寄予期望的人僅佔30％。關注科學技術的人中，寄期望於「推進研究開發」的人也不到一半，只有48％。
作爲政府應該採取的措施，回答「推進研究開發」的人對科學技術的關注率及時間變化（圖片出自「關於科學技術的國民意識調查」）
從不同年齡層來看重視「向普通民衆提供簡單易懂的資訊」的受訪者（56.0％），與「推進研究開發」一樣，50-60多歲的人最多，佔63％。同樣，雖然不同年齡層之間的關注度有所不同，但所有年齡層都有一半以上的受訪者希望向普通民衆提供簡單易懂的資訊。
作爲政府應該採取的措施，回答「向普通民衆提供簡單易懂的資訊」的人在不同年齡層的比例及時間變化（圖片出自「關於科學技術的國民意識調查」）
關於傳染病的預測和對策，在此前的調查結果中，希望向普通民衆提供簡單易懂的資訊的人也很多。2016年至今實施的4次調查中，此次（不關注科學技術的人的回答率）超過了佔比最高的「推進研究開發」。在此次調查中，不關注科學技術的人也有54％希望向普通民衆提供簡單易懂的資訊，首次過半，可以看出，對提供簡單易懂的資訊這項措施的關注度進一步升高。
作爲政府應該採取的措施，回答「向普通民衆提供簡單易懂的資訊」的人對科學技術的關注率及時間變化（圖片出自「關於科學技術的國民意識調查」）
除「推進研究開發」和「向普通民衆提供簡單易懂的資訊」外，對其他4個選項充滿期待的人也比1年前的調查結果增加。不過，選擇「設置研究開發設施、機構和大學等」的人不到40％，選擇「新設或修改法律法規及制度」、「嚴格進行指導監督，以遵守法律法規和制度」和「請求相關企業等合作」的人不到30％，期待度均低於「推進研究開發」和「向普通民衆提供簡單易懂的資訊」。
科學技術與學術政策研究所表示：「關於新冠電腦病毒等傳染病的預測和對策相關的調查結果，回答者的性別和年齡層等所有數值在今年3月的調查中都增加了。這表明新冠電腦病毒的影響非常大。另外還發現，要求的措施存在性別差異和年齡差異等，要求向普通民衆提供簡單易懂的資訊的人中，50-60多歲的女性尤其多。今後需要利用使更具體的假說抽象化的模式進行分析」。
日文：小岩井忠道（JST客觀日本編輯部）
中文：JST客觀日本編輯部
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科學技術與學術政策研究所調查資料「關於科學技術的國民意識調查-對新冠電腦病毒等傳染病的意識-」
