客觀日本

向下一代傳遞科學的樂趣,日本電子在小學開展電子顯微鏡操作體驗課

2021年11月10日 中小學教育

日本電子公司(代表董事社長兼COO:大井泉,東京都昭島市)每年都會去日本東北地區的小學進行電子顯微鏡現場教學,今年也於10月11日(星期一)至13日(星期三)到宮城縣石卷市和角田市的3所小學開展了科學教育支援活動。

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課堂情景

這項活動是該公司社會貢獻活動的一部分,旨在向孩子們傳遞科學的樂趣,以防止孩子們遠離科學。自2007年以來,在該公司周邊的昭島市和八王子市的小學開展了這項活動,2011年發生東日本大地面震動後,又作爲重建支援活動於同年開始在日本東北地區實施,此後每年都在透過縣和各市教育委員會等報名參加這項活動的小學内實施。此次是第11次在東北地區舉行。

在該公司的現場授課中,日本電子派講師和設備操作員等爲孩子們講解電子顯微鏡的機制,然後讓孩子們體驗電子顯微鏡的操作、觀察電子顯微鏡樣本的立體照片,並畫下昆蟲等標本的影像。

此次由該公司的近藤技術顧問擔任講師,在石卷市立前谷地小學、石卷市立湊小學和角田市立橫倉小學3所學校,面向五六年級學生講解了電子顯微鏡的機制。然後讓孩子們親自操作體驗了該公司製造的桌面型掃描電子顯微鏡「JCM-7000 NeoScopeTM」,觀察了花粉和昆蟲等樣本。

此外,還讓孩子們利用3D眼鏡觀察了電子顯微鏡樣本的立體照片,並畫下昆蟲標本的影像,體驗了微觀世界。

參加活動的孩子們透過電子顯微鏡詳細觀察到了細微物體,被肉眼看不到的新世界所吸引,孩子們紛紛表示,「用電子顯微鏡看到了以前不知道的世界,很開心」、「看到了不同的形狀和意想不到的形狀,很有趣」、「比以前更喜歡科學了」,等等。

截至目前,日本電子公司已透過面向小學和青少年的科學活動等舉辦了600多次體驗課,這項活動有助於培養孩子們的「科學頭腦」,從而培養引領未來科技的人才。

原文:《科學新聞》
翻譯編輯:JST客觀日本編輯部